Логопед

Специалист в данной области призван выявлять нарушения речи у детей и взрослых, а затем путём специальных упражнений и занятий устранять их. Часто многие не знают, к какой сфере относится логопед – к медицинской или педагогической. Готовят логопедов в педагогических вузах, но они должны знать и основы медицины, так как обязаны уметь проводить логопедический массаж.

Обязанности логопеда заключаются в следующих умениях:
  • провести диагностику пациента, чтобы выявить проблемы, над которыми впоследствии будет проведена работа
  • составление маршрута и карты сопровождения, где будут намечены способы, при помощи которых будут проводиться коррекционные занятия
  • коррекционная работа, направленная на устранение всех имеющихся недостатков
  • ведение специальной документации, в каждом случае она разная, но необходимая для заполнения
  • сотрудничество с другими специалистами, например, психологами, воспитателями и педагогами.

Логопед для успешного взаимодействия с пациентом должен уметь создавать благоприятную атмосферу. Только тогда будет результат от занятий.

Курсы по профессии
Категория обучения:
Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Логопедия»
Особенности курса:
С присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)». Цель программы – дать слушателям актуальные знания по логопедии, видам речевых нарушений, способам их коррекции и многое другое.
000
Категория обучения:
Клиническая логопедия
Особенности курса:
С присвоением квалификации «Логопед-афазиолог». Цель программы – дать слушателю актуальные знания по логопедии, специальной психологии, коррекционной педагогике, основам нейропсихологии и нейролингвистики, методикам восстановления речи и т.д.
000
Категория обучения:
Логопедия
Особенности курса:
С присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)» с дополнительной квалификацией «Специальный психолог». Цель программы – обучить слушателя основам специальной психологии, основам коррекционно-педагогической работы и логопедии, освоить методики работы с детьми, имеющими особенности в развитии
000
Категория обучения:
Клиническая логопедия
Особенности курса:
С присвоением квалификации «Логопед-афазиолог». Цель программы – дать слушателю понимание профессии логопеда-афазиолога, научить методам диагностики нарушений речи, методам коррекционной работы.
000
Категория обучения:
Логопедия
Особенности курса:
С присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)», «Учитель-дефектолог (профиль: интеллектуальные нарушения, расстройства аутистического спектра». Цель программы – научить слушателя выявлять и корректировать отклонения в развитии детей, создавать комфортные условия для их воспитания, образования и развития
000
Категория обучения:
Воспитатель логопедической группы
Особенности курса:
С присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с нарушением речи». Цель программы – показать слушателю суть профессии, научить методам работы воспитателя в лого-группе ДОУ
000
Категория обучения:
Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Логопедия»
Особенности курса:
С присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)». Цель программы – познакомить слушателя с основами логопедии, нейролингвистики и нейропсихологии, различными видами речевых нарушений и способами их коррекции.
000
Категория обучения:
Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Логопедия» с присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)» с дополнительной квалификацией «Логопед-реабилитолог»
Особенности курса:
Цель курса – познакомить слушателя с психолого-педагогическими дисциплинами, видами речевых нарушений и способами их коррекции, основами логопедической реабилитации и т. д.
000
Категория обучения:
Нейродефектология. Комплексная реабилитация лиц с нарушениями коммуникации» с присвоением квалификации «Нейродефектолог», «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)»
Особенности курса:
Цель программы – дать слушателю знания по общепрофессиональным дисциплинам, нейропсихологии, нейродиагностике, комплексной реабилитации и т. д.
000
Категория обучения:
Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Логопедия» с присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)»
Особенности курса:
Цель программы – познакомить слушателя с основами логопедии, нейролингвистики и нейропсихологии, различными видами речевых нарушений и способами их коррекции.
000
Категория обучения:
Организация совместной работы логопеда и воспитателя по развитию детей с нарушением речи в условиях реализации ФГОС
Особенности курса:
Цель программы – сформировать профессиональную грамотность у практикующих специалистов в освоении специфики технологии эффективного взаимодействия логопеда и воспитателя в дошкольном образовательном учреждении.
000
Категория обучения:
Логоритмические упражнения как основа восстановления речевой функции
Особенности курса:
Цель нашего курса – сформировать у слушателей профессиональную грамотность в работе с детьми, имеющими нарушения речевых функций, научить проводить качественные и интересные занятия по логопедической ритмике.
000
Категория обучения:
Логопед-диагност. Профессиональная специализация в области комплексной и дифференциальной логопедической диагностики
Особенности курса:
Научитесь проводить диагностику развития ребенка и составлять правильный коррекционный маршрут всего за 3 месяца. Станьте востребованным узким специалистом и работайте без нервов и выгорания.
000
Хотите спросить или обсудить профессию? Начните первым!