Технология теории и практики преподавания химии в соответствии с ФГОС

Сегодня актуально решение проблемы стандартизации школьного химического образования. Это вызвано и тем, что школы переходят на новые, более свободные, формы организации учебного процесса. Главное же изменение в обществе, влияющие и на ситуацию в образовании,? это ускорение темпов развития.
Внедрение ФГОС диктует необходимость подготовки выпускников образовательного учреждения к жизни в высокотехнологическом обществе. Содержание программы курса направлено на формирование профессиональной компетенции и творческого потенциала личности учителя-предметника и знакомит слушателей с основными представлениями о достижениях педагогики, педагогической психологии и дидактики в их приложении к вопросам обучения химии в учебных заведениях. Для достижения современного качества образования программой предусмотрено ознакомление с государственной образовательной политикой в Российской Федерации, современным программно-методическим обеспечением учебного предмета «Химия», современными формами и методами организации управления в обучении химии, а также методами контроля и диагностики качества знаний и умений обучающихся.