Задача курса — помочь вам разобраться, почему возникают нарушения речи, как они проявляются и какими способами их можно корректировать. Обучить работе с детьми с нарушениями слуха, зрения, интеллекта, опорно-двигательного аппарата.
Индивидуальные занятия с репетитором на сайте в онлайн-классе с интерактивной доской, где можно писать, рисовать, строить графики, смотреть видео и общаться с препоадвателем в реальном времени по видеосвязи
Дошкольникам, мечтающим развить речевые навыки через увлекательные игры! В каждом уроке есть увлекательный сюжет, интерактивные задания и красочные распечатки.
Поможем и поддержим в начале нового карьерного пути. Вы получите доступ в закрытый телеграм-канал с ежемесячными вебинарами и еженедельными ответами на ваши вопросы от экспертов
Закрепляем знания, которые помогут устранить недостатки в развитии устной и письменной речи. Сформируем представления о звуковом составе слова и готовность к восприятию правил правописания
Задача курса — дать Слушателям ключевые знания в педагогике и логопсихологии, обучить техникам коррекционной работы и проведению эффективных развивающих занятий для детей.
Задача курса — обучить методикам коррекционной и реабилитационной работы с лицами с органическим поражением головного мозга. Подготовить к работе: в программу входит большой объем практики.
С присвоением квалификации «Учитель-логопед». Целью программы обучения по логопедии в дошкольных образовательных учреждениях и начальной школе является обеспечение квалифицированной подготовки учителей-логопедов для работы с детьми, сталкивающимися с различными речевыми нарушениями
Научитесь проводить диагностику развития ребенка и составлять правильный коррекционный маршрут всего за 3 месяца. Станьте востребованным узким специалистом и работайте без нервов и выгорания.
Задача курса — дать фундаментальные знания по коррекционной и специальной психологии, научить вести коррекционную работу с детьми. Подготовить к работе педагогом-дефектологом.
Овладеть актуальными технологиями для работы в инклюзивных образовательных пространствах и с детьми, имеющими нарушения в развитии речи. Программа разработана федеральным экспертом — Еленой Евгеньевной Аюповой.
Задача курса — дать педагогам, дефектологам и психологам ключевые навыки работы с детьми с умственной отсталостью, задержкой психического развития. Подготовить к работе олигофренопедагогом.
Научитесь профессионально диагностировать любые дефекты речи, чтобы грамотно выстраивать дальнейшую коррекционную работу. Обучитесь всем нюансам логопедической диагностики и не тратьте время на неэффективную коррекционную работу
Задача курса — дать Слушателям ключевые знания в педагогике и логопсихологии, обучить техникам коррекционной работы и проведению эффективных развивающих занятий для детей.
Задача курса — дать широкую специализацию: обучить диагностике, коррекционной работе с детьми с патологиями зрения, речи, слуха, интеллектуального развития. Подготовить к работе педагогом-дефектологом
Задача курса — научить восстанавливать речевую функцию и помогать при реабилитации пациентов. Программа разработана для специалистов, которые работают с людьми, перенесшими травму головного мозга, инсульт или инфаркт.
Цель программы – познакомить слушателя с основами логопедии, нейролингвистики и нейропсихологии, различными видами речевых нарушений и способами их коррекции.
С присвоением квалификации «Логопед-афазиолог». Цель программы – дать слушателю понимание профессии логопеда-афазиолога, научить методам диагностики нарушений речи, методам коррекционной работы.
Цель курса – познакомить слушателя с психолого-педагогическими дисциплинами, видами речевых нарушений и способами их коррекции, основами логопедической реабилитации и т. д.
С присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)» с дополнительной квалификацией «Специальный психолог». Цель программы – обучить слушателя основам специальной психологии, основам коррекционно-педагогической работы и логопедии, освоить методики работы с детьми, имеющими особенности в развитии
Цель программы – сформировать профессиональную грамотность у практикующих специалистов в освоении специфики технологии эффективного взаимодействия логопеда и воспитателя в дошкольном образовательном учреждении.
С присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)», «Учитель-дефектолог (профиль: интеллектуальные нарушения, расстройства аутистического спектра». Цель программы – научить слушателя выявлять и корректировать отклонения в развитии детей, создавать комфортные условия для их воспитания, образования и развития
С присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)». Цель программы – дать слушателю теоретические знания и практические инструменты, которые он сможет применять в работе учителя-логопеда сразу после окончания обучения
С присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)». Цель программы – дать слушателям актуальные знания по логопедии, видам речевых нарушений, способам их коррекции и многое другое.
С присвоением квалификации «Логопед-афазиолог». Цель программы – дать слушателю актуальные знания по логопедии, специальной психологии, коррекционной педагогике, основам нейропсихологии и нейролингвистики, методикам восстановления речи и т.д.
С присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)». Цель программы – познакомить слушателя с основами логопедии, нейролингвистики и нейропсихологии, различными видами речевых нарушений и способами их коррекции.
С присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с нарушением речи». Цель программы – показать слушателю суть профессии, научить методам работы воспитателя в лого-группе ДОУ
С дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии с присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)» с дополнительной квалификацией «Учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст)»
С присвоением квалификации «Учитель-логопед» (Профиль нарушения речи). Цель программы заключается в подготовке квалифицированных специалистов – учителей-логопедов, способных оказывать комплексную помощь детям с различными речевыми нарушениями