Ваш маркетплейс и отзовик
в образовании
в образовании
Павел Беленький
Эксперт в области государственной аккредитации образовательной деятельности
[Это ваша компания?]
Образование:
Аспирантура Института развития профессионального образования (ИРПО, Москва). Тема диссертации: «Модель построения образовательного процесса в учреждении среднего профессионального образования на основе новых информационных технологий» по специальности ВАК 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования». Ростовский-на-Дону государственный университет им. М. А. Суслова, квалификация: «Математик» по специальности «Прикладная математика».
Павел Беленький — эксперт в области государственной аккредитации образовательной деятельности.
Повышение квалификации:
- «Психология и педагогика» (72 ак. час.), 2015 год, Национальный открытый университет ИНТУИТ;
- «Совершенствование деятельности аккредитованных экспертов в условиях реализации государственной услуги по аккредитации в электронном виде» (24 ак. час.), 2017 г., ООО СП «Содружество»;
- «Теория государства и права» (72 ак. час.), 2018 г., Национальный открытый университет ИНТУИТ.
Профессиональный опыт:
- Начальник учебно-методического отдела ЧУ ОДПО ИСПТ с сентября 2016 г. по настоящее время.
- Директор СКФ МТУСИ с мая 2014 г. по август 2016 г.
- Ведение учебной дисциплины «Психология и педагогика» в СКФ МТУСИ с 2014 по 2016 гг.
Публикации, книги:
- О роли контроля в условиях модульно-рейтингового обучения в рамках компетентностной парадигмы (Статья в соавторстве). Труды XIV Международной научно-методической конференции ВУЗов и факультетов, реализующих направление подготовки «Инфокоммуникационные технологии и системы связи». Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики (ПГУТИ). 29-30 июня 2016.
- Экономические факторы взаимодействия профессорско-преподавательского состава образовательного кластера в сфере информационной безопасности (Статья в соавторстве). Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса. Выпуск № 2 (35) май 2016. с. 14-18.
- Промежуточный контроль и ГИА в условиях модульно-рейтингового обучения и компетентностного подхода (Статья в соавторстве). Труды Северо-Кавказского филиала Московского технического университета связи и информатики. –Ростов-на-Дону.: ПЦ «Университет» СКФ МТУСИ, 2016. – с. 560-564.
Школа, в которой преподаете:
Поделиться в соцсетях:
Почему выбирают PROPROFI.ONLINE
Более 128 000 посетителей в месяц
Миссия нашего проекта - сделать онлайн-образование максимально понятным и прозрачным, что позволит улучшить качество образовательных продуктов и повысить доверие к онлайн-обучению!
Честная система модерации
Наша уникальная система модерации представляет сложный многоступенчатый механизм проверки!
Функциональность
Онлайн-школы получают возможность 1 строчкой кода опубликовать все отзывы о себе на своем сайте!
Прозрачный рейтинг
Мы лично собираем отзывы у каждого и формируем честный рейтинг каждого курса