Учитель-логопед и логопед по работе с детьми раннего возраста

Задача программы:

• Обучить Слушателей фундаментальным концепциям, теориям и методологиям логопедии.
• Развить у Слушателей практические навыки, необходимые для эффективной работы с детьми с нарушениями речи и коммуникации.
• Подготовить специалистов, способных проводить превентивную логопедическую работу с младенцами и детьми раннего возраста.

После обучения вы сможете:

• Составлять логопедическое заключение на основе диагностики и оценки ребенка.
• Разрабатывать индивидуальные программы коррекции для различных типов речевых нарушений.
• Проводить индивидуальные и групповые логопедические занятия с детьми разных возрастов.
• Корректировать произношение звуков, устранять дефекты речи, письма и чтения у детей.
• Проводить профилактические занятия и раннюю интервенцию для предотвращения речевых проблем.
• Поддерживать динамику речевого развития у ребенка на протяжении всего процесса коррекции.
• Работать с родителями, обучая их приемам поддержки речи у детей дома.

Чему вы научитесь:

• Оценивать речевое развитие ребенка и определять его потребности в логопедической поддержке.
• Выявлять факторы риска возникновения речевых нарушений у младенцев и детей раннего возраста.
• Определять признаки задержек в речевом развитии и иных отклонений.
• Применять современные технологии и инструменты для диагностики и коррекции речевых нарушений.
• Разрабатывать индивидуальные планы логопедической поддержки для каждого ребенка.
• Работать с детьми с особенностями развития, включая РАС, синдром Дауна и другие.
• Использовать различные подходы к стимулированию речи у детей с разными потребностями.
• Оценивать динамику развития ребенка и корректировать планы поддержки.
• Взаимодействовать с родителями и семьей для достижения наилучших результатов в развитии речи.