Проективные методики в начальной школе в рамках реализации ФГОС начального образования

Проективные методики – это психологические инструменты, предназначенные для проведения анализа, диагностики и оценки характеристики личности. Сейчас такие методики приобретают все большую популярность у психологов и педагогов в работе с учениками начальной школы.

В достаточной мере владея проективными технологиями, диагност способен учесть все возможные вариации детских ассоциаций для получения корректных результатов исследования.

Результат обучения:

• Вы владеете знаниями, необходимыми в работе педагога-психолога с младшими школьниками, знаете теорию преподавания проективных методик и умеете применять их на практике.
• Вы можете работать педагогом-психологом, проводить интересные и познавательные уроки при помощи проективных методик с детьми младшего школьного возраста.
• После успешного завершения курса повышения квалификации и прохождения итоговой аттестации вы получаете удостоверение установленного образца.
• По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».