Внеурочная деятельность – это неотъемлемая часть образовательного процесса в школе, которая позволяет реализовать требования ФГОС в полном объеме. Сегодня внеурочная деятельность предъявляет определенные требования к оформлению программ; к компетенциям педагога, который проводит внеурочные занятия.
Внеурочная деятельность – это неотъемлемая часть образовательного процесса в школе, которая позволяет реализовать требования федерального государственного образовательного стандарта в полном объеме. Особенностью этого компонента образовательного процесса являются предоставление школьнику возможности выбора тематики и направлений занятий в соответствии с его интересами, личностными особенностями и самостоятельность образовательного учреждения в наполнении внеурочной деятельности конкретным содержанием. В настоящее время понятие «внеурочная деятельность» качественно изменяется, наполняется и новым содержанием и в то же время включает в себя:
Сегодня внеурочная деятельность предъявляет определенные требования к оформлению программ; к компетенциям педагога, который проводит внеурочные занятия, и завуча школы, который организует внеурочную деятельность. Программа внеурочной деятельности нацелена на планируемый личностно-ориентированный результат, что является важной составляющей общего результата реализации основной образовательной программы школы; на достижение школьника, новые знания и компетенции, которые он приобретет в рамках внеурочной деятельности.