Обучение чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста: организация процесса, технологии и методики

Обучение чтению в дошкольном и младшем школьном возрасте – одна из самых важных задач, стоящих перед родителями, логопедами, воспитателями и учителями. Освоение навыка чтения откроет перед детьми целый мир и окажет самое непосредственное влияние на гармоничное развитие ребенка.

Задача педагогического состава полноформатно ориентироваться в планировании, организации и методиках обучающего процесса. Необходимо помнить, что от компетенций преподавателя чтения напрямую зависит развитие личности ребенка и его успеваемость в дальнейшем.

Результат обучения:

• Вы владеете полезными методиками обучения чтению, умеете выбрать наиболее подходящую из них в зависимости от индивидуальных возрастных и личных качеств ребенка и его уровня подготовки.
• Вы получаете возможность трудоустройства в любые образовательные учреждения и организации и имеете право применять полученные знания в работе по обучению чтению детей младшего школьного и дошкольного возрастов.
• После завершения программы повышения квалификации и прохождения итоговой аттестации вы получаете удостоверение установленного образца.
• По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».