Не верь ничему: нужно ли критическое мышление в 2022 году?

Поделиться с друзьями:

Что есть критическое мышление?

Критическое мышление – навык, позволяющий анализировать поступающую информацию и фильтровать её на “ложную” и “подтвержденную”. Целью критического мышления, как системы суждений, является саморазвитие и самосовершенствование, повышение возможности принятия взвешенных решений и умения работать со сбором и анализом получаемой информации.

Что же необходимо делать для развития критического мышления?

  1. Постоянно расширять кругозор;
  2. Читать научную, научно-популярную и художественную литературу;
  3. Смотреть документальные фильмы, научные проекты;
  4. Искать доказательства для своей точки зрения;
  5. Беседовать с людьми на разные актуальные и спорные темы;
  6. Искать несостыковки в аргументах собеседника.

История критического мышления

Появление мифов, а впоследствии и целых религий, были обусловлены тем, что первобытный человек старался найти простое и доступное объяснение тому, что видит. Отсюда и зародились персонажи и языческие боги, отвечающие за разные природные явления: от грозы до загробного мира. Главным стремлением человеческого мозга долгое время было упростить всё, что он наблюдает. Например, объяснить свои неудачи «порчей», которую наложил сосед. И эта тенденция, сохраняется в некоторых людях до сих пор, отчего эзотерические и астрологические практики существуют и поныне. Однако в наше время, в противовес этому «простому объяснению явлений», существует критическое мышление со своим историческим опытом.

Зачатки системы суждений под названием «критическое мышление» особо ярко проявлялись, начиная с XVII века, когда мировой тенденцией стало научное просвещение. Оспаривалось устройство поздне-феодальных институтов, новой элитой общества становилось просвещённое дворянство: философы, социологи, экономисты, деятели культуры и науки. Тогда и расцветали дискуссии о вреде и пользе идеологии «божественного права» супротив идеологии «прирождённого дворянского превосходства».

«Эпоха просвещения» сменилась Великой Французской и Американской революциями, когда главными героями общества стали свобода, равенство и братство. Дискуссии параллельно с войнами, восстаниями и бунтами. Разделение политиков на «правые» и «левые» движения. Всё это является последствиями развивающегося критического мышления в обществе.

В первой половине XX века дискуссии велись вокруг противостояния капитализма и социализма. После Второй Мировой войны дискуссия дополнилась антивоенными движениями, страхом диктатур и неприязнью к телевизионному вещанию из-за повсеместной цензуры.

К началу XXI века казалось, что критическому мышлению уже не будет места за его ненадобностью: в мире развивается демократический политический подход, а также появился интернет, который для большинства молодежи, в том числе и отечественной, стал пространством свободы. Спустя пару десятилетий, из-за значительно утерянного навыка критического мышления, главный «миф миллениалов» был разрушен. Интернет из свободной площадки для дискуссий превратился в рассадник ложной и непроверенной информации.

На нашей платформе, как пример, есть статья про одну нашумевшую интернет-публикацию, наполненную ложной информацией.

Главный «миф миллениалов»

Интернет стал прямым и главным конкурентом телевизионного вещания ещё на заре появления российской интернет-культуры. В начале нулевых годов интернет-пространство стало для молодежи территорией новых смыслов и пространством без цензуры.

Однако со временем этот «миф миллениалов» развеялся, потому что на смену телевизионной цензуре пришла другая проблема – непроверенность информации. Ложные новости, поддельные фотографии и попросту «вбросы» спокойно «разгуливали» и культивировались в интернет-пространстве. Наше государство обратило внимание на эту проблему не сразу. Несмотря на то, что организация «Роскомнадзор», призванная вести надзор в средствах связи, информационных технологий и СМИ, была основана в 2008 году, только во второй половине 10-х годов начала активно издавать приказы, направленные на регулировку и фильтрацию информации, находящейся в интернет-пространстве.

Совместная деятельность государственных ресурсов и частных лиц эффективно доказывала и наглядно показывала интернет-пользователям наличие большого количество ложной и пустой информации, опровергая её, а также придавала огласке и опасные интернет-ресурсы, занося их в государственный реестр. Тем не менее главной проблемой остается информационный шум.

Последствия информационного шума

Термин «информационный шум» означает переизбыток, поступающей человеку, информации, вследствие чего страдает способность анализировать и фильтровать знания. Несмотря на общее заблуждение, что информационный шум является следствием всемирной вовлеченности в интернет-пространство, термин зародился как раз-таки в XX веке на фоне активно развивающегося радио- и телевещания.

Информационный шум влияет на:

  1. Уровень стресса. От неграмотного отношения к своему информационному полю человек испытывает больше стресса, от чего развивается нервозность и тревожность;
  2. Уровень внимательности. От обилия бесполезной информации у человека снижается концентрация и уровень внимания, от чего может страдать эффективность на работе;
  3. Уровень критического мышления. В общей информационной «неразберихе» страдает и навык анализирования новостей и данных, так как их настолько много, что мозг отказывает человеку в обработке, потому что и так занимается процессами управления организмом.

Человек, который постоянно развивает свой уровень критического мышления, всё меньше подвержен проблеме не только веры в ложную информацию, но и проблеме информационного шума. Данный человек умеет фильтровать информацию не только на «подтвержденную» и «неподтвержденную», но и на «полезную» и «бесполезную». Но не стоит думать о том, что, например, вся индустрия развлечений, предоставленная пользователю интернет-среды — бесполезная. Разумный человек помнит не только о своей деятельности, но и о своем отдыхе, на который индустрия развлечений и работает.

Как критическое мышление помогает при выборе образования?

Навык критического мышления помогает не только при обработке сводок новостей и информации в социальных сетях. Активно развивая данный навык, человек рефлекторно начинает перепроверять полученные данные. Это касается и рынка образования. В наше время открывается множество онлайн-школ: от подготовки к ЕГЭ и обучению прикладным дисциплинам до изучения духовных и эзотерических практик. Однако далеко не все из этих школ честны, рассказывая о своей эффективности и компетентности. В такие моменты на помощь приходит навык критического мышления, позволяя интернет-пользователю обратить внимание не только на информацию на сайте онлайн-школы, но и на сторонние отзывы учеников, прошедших данные курсы. Наша платформа ПроПрофи является одним из помощников для подобного пользователя, потому что мы публикуем отзывы только от реальных учеников, которые прошли обучение, с помощью многоступенчатой системы модерации. Мы «ЗА!» критическое мышление!

А как вы боритесь с информационным шумом? Как вы считаете, высок ли уровень критического мышления в обществе? Пишите в комментариях!

Нет комментариев. Ваш будет первым!
Новые отзывы об онлайн-курсах
4.6
Сложно за несколько недель решить проблемы которые ты в течении 30 лет планомерно копила и укрепляла...
Елена Чурзина
5.0
Березина Е.
Курс «Спроса много не бывает» пакет «СБ-Лайт» Мощное, глубокое, серьезное обучение. Сравниваю спро...
SOHO MBA
5.0
Меня зовут Татьяна, мне 52 года, по образованию — инженер. В школу видео попала случайно, хотела нау...
Школа Видео Алексея Радонец
4.0
Курс понравился, подача материала очень позитивная. Покупала тариф Новичок, потом планирую купить Пр...
Создание сайтов Insite
5.0
Хочу поблагодарить за курс по таргетированной рекламе, который дал возможность овладеть знаниями и н...
Тимур Бустаев
5.0
Я пришла на курс студенткой, работающей в найме. Меня не устраивала зарплата, хотелось ее увеличить,...
АРТЕМ НИКОЛАЕВ
5.0
Завершилась Вторая ступень тренинга «КРИПТОФУНДАМЕНТ 2.0, 4-й поток». «Эксперт».  Экспертом пока себ...
Сидоров Федор Александрович
4.6
Вот и подходит мое обучение в школе таргета Тимура Бустаева (программа обучения Эксперт). Спасибо за...
Тимур Бустаев
5.0
Привет! Закончила январский поток ДВ, и это было обучение, которое буквально перепрошивает голову, е...
Александр Антипин
5.0
Мой курс «Эксперт» в Школе таргета Тимура Бустаева, 20 поток ФБ подходит к концу. Немного грустно, ч...
Тимур Бустаев
Пользуясь нашим сайтом, вы соглашаетесь с тем, что мы используем cookies