Ранняя психолого-педагогическая помощь для детей с ОВЗ включает в себя комплекс мер, которые направлены на создание оптимальных условий для психического и социального развития ребенка.
Крайне важно, чтобы дети с ОВЗ получали такую помощь. Чем раньше начинается такая поддержка, тем более эффективной она оказывается. Нервная система ребенка пластична и лучше поддается коррекции. Важно также выделить особенности развития детей с ОВЗ и разрабатывать программы коррекции и компенсации в соответствии с этими особенностями.
Результат обучения:
Педагог – это специалист, выполняющий обучающую деятельность, а также занимающийся теоретическими исследованиями педагогики как науки. Педагог не только передает свои знания ученикам, но и выполняет функцию наставника и ученого. Сейчас эта профессия, известная еще с самых древних времен, является одной из самых распространенных и одновременно востребованной.
В обязанности педагога входит:
Эта профессия идеально подойдет экстравертам с высоким уровнем эмпатийности. Эти развитые навыки помогут проще находить общий язык с учениками и определять индивидуальный подход для более эффективного учебного процесса.
Также работа педагога дает широкие возможности карьерного роста: для начала можно попробовать свои силы с младшими школьниками, а затем работать в университете или заниматься частной практикой – например, заниматься онлайн-курсами. Спрос на этих специалистов сейчас как никогда велик.
Психолог – специалист, который изучает все формы проявления личности и оказывает психологическую помощь.
Чаще всего психологи работают в дошкольных и школьных учреждениях, а также дают частные консультации.
В детских садах и школах психологи нужны для того, чтобы: